Ley de Protección de Datos – LOPD (60 horas)

U. F. 1. Introducción el RGPD y la LOPDGDD

1. Presentación
2. RGPD/LOPDGDD. Contenidos prácticos
2.1. El alumnado enumera en el foro del curso las principales definiciones que aparecen en la LOPDGDD y en el RGPD

U. F. 2. Diferencias entre la LOPD y el RGDP/LOPDGDD

1. Introducción a las diferencias
2. Diferencias
3. Diferencias II. Contenidos prácticos
3.1. El alumnado detalla las diferencias más importantes entre la LOPD y el RGPD/LOPDGDD
3.2. Atendiendo a una lista de características sobre las dos leyes, el alumnado las clasifica según sus definiciones dentro de una u otra ley

U. F. 3. Ámbito del RGDP y la LOPDGDD

1. Introducción
2. Ámbito del RGPD y la LOPDGDD
3. Excepciones
4. Datos que la Ley recomienda no recabar
5. Obligatoriedad del secreto profesional. Contenidos prácticos
5.1. El alumnado detalla qué entiende el RGPD y la LOPDGDD por datos personales
5.2. El alumnado expone ejemplos de datos que la Ley recomienda no recabar y los comenta mediante el foro con sus compañeros de curso
5.3. El alumnado contesta si una agenda personal está regida o no dentro del RGPD y la LOPDGDD
5.4. El alumnado contesta a la siguiente pregunta: ¿Qué es el espionaje industrial?

U. F. 4. Aspectos clave del RGPD y la LOPDGDD

1. El consentimiento
2. Cláusula del consentimiento
3. Excepciones al consentimiento
4. Datos en fuentes accesibles al público I
5. Datos en fuentes accesibles al público II. Contenidos prácticos:
5.1. El alumnado busca en internet 2 ejemplos de cláusulas de consentimiento
5.2. El alumnado detalla las excepciones al consentimiento explícito
5.3. El alumnado enumera los datos que figuren en fuentes accesibles al público

U. F. 5. Derechos otorgados por el RGPD y la LOPDGDD

1. Introducción a los derechos otorgados
2. Derechos otorgados por el RGPD y la LOPDGDD
3. El afectado. Contenidos prácticos
4. El alumnado detalla los Derechos adquiridos por el RGPD y la LOPDGDD
5. El alumnado describe qué es la Lista Robinson.
6. Descripción en el foro del curso de los pasos que se deben seguir para modificar los datos en el registro de actividades.

U. F. 6. Comunicación y cesión de datos

1. Cesión de datos
2. Servicio de comunicación de datos
3. Excepción al consentimiento para la cesión de datos personales Contenidos prácticos
3.1. El alumnado contesta a la siguiente pregunta: ¿La LOPDGDD y el RGPD permite que se puedan ceder nuestros datos personales a terceras personas?
3.2. El alumnado señala la excepción en la que no es necesario el consentimiento de la persona para la cesión de datos personales
3.3. Exposición en el foro del curso de un ejemplo de servicio de comunicación de datos en el caso de una selección de personal para tu empresa
4. Exposición en el foro del curso de un ejemplo de servicio de comunicación de datos en el caso de una selección de personal para tu empresa

U.F.7. Procedimiento para cumplir con el RGPD y la LOPDGDD

1. Pasos a seguir para cumplir con el RGPD Y la LOPDGDD
2. Introducción a los pasos a seguir
3. Agencia de Protección de Datos. Contenidos prácticos
3.1. El alumnado detalla las obligaciones que tiene una empresa para cumplir con la normativa aplicable
3.2. El alumnado responde a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la labor de la Agencia de Protección de Datos?
3.3. El alumnado entra en la Web de la Agencia de Protección de Datos (http://www.agpd.es) para conocer sus características y funciones comentando y dejando en el foro sus impresiones sobre la misma

U. F. 8. Tipos de infracciones y sus sanciones

1. Introducción
2. Infracciones leves
3. Infracciones graves
4. Infracciones muy graves
5. Cuantía de las sanciones
6. Las infracciones de las Administraciones. Contenidos prácticos
6.1. El alumnado relaciona una serie de infracciones y las clasifica según sean leves, graves o muy graves
6.2. Debate en el foro del curso sobre las principales infracciones que se pueden producir en una empresa en relación a la LOPDGDD y el RGPD
6.3. El alumnado señala una infracción de cada tipo y la cuantía que le correspondería

U.F.9. Estructura de la ley y sus títulos

1. Estructura de la Ley y sus Títulos
2. Debate en el foro del curso sobre que es la Responsabilidad proactiva

U.F.10. Protección de los datos personales

1. La seguridad de los datos
2. Objetivo de dichas normas
3. Las medidas de seguridad. Contenidos prácticos
4. Describir medidas de seguridad que se podría desarrollar en dos compañías: Telefónica España y Foro de Automóviles. Hacer un comentario en el foro y debatir con el alumnado

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Información General

Qué aprenderás

Con el curso de Ley de Protección de Datos (LOPD) de 60 horas obtendrás los conocimientos necesarios sobre la materia del curso, mejorando personal y profesionalmente y adquiriendo nuevos conocimientos o perfeccionando los existentes.

Requisitos

Este curso no requiere requisitos específicos.

Destinatario

Este curso está dirigido a todas aquellas personas interesadas y que quieran especializarse dentro del ámbito de Derecho y Aspectos Jurídicos.

Objetivos

Conocer, analizar y evaluar la Ley Orgánica de Protección de Datos para buscar un equilibrio entre la intimidad de las personas y el desempeño del negocio empresarial para el que es necesario la recogida de datos.

Salidas profesionales

Este curso te capacita como responsable en la gestión y tratamiento de datos personales. Con lo que podrás mejorar tu cualificación y competitividad en tu empresa o sector profesional.

Titulación

Al finalizar esta formación obtendrás un certificado de TuEtt Formación que acredita que has superado con éxito los controles de aprendizaje del mismo. Esta titulación consta del nombre del curso/máster, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno/a y el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno/a superó las pruebas propuestas.

Prácticas

Este curso no incluye prácticas profesionales.

Metodología

El principal objetivo de la formación que impartimos es que adquieras una formación significativa. Nuestros cursos de especialización están dirigidos a aquellas personas que quieran adquirir conocimientos teórico-prácticos para mejorar su empleabilidad, perfeccionar sus tareas y actualizarse en conocimientos.

En la metodología online la formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual. Solo necesitas una conexión a Internet y tendrás disponibles los contenidos interactivos y recursos adicionales para completar tu formación de forma rápida, cómoda y accesible desde cualquier dispositivo electrónico (ordenador, móvil y tablet). La metodología a seguir consistirá en avanzar a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios.

En nuestro entorno formativo dispondrás de herramientas de comunicación con tutores y con otros alumnos-as mediante mensajería, chats y foros de debate.

Durante el desarrollo del curso dispondrás de un tutor experto que te ayudará a resolver cualquier duda que te surja y te guiará durante el proceso de aprendizaje.

Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso.

La titulación será remitida al alumno/a una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.